O papel de tecnologias de comunicação e informação na educação básica e a inclusão social foram debatidos dia 16 de abril, na Conferência Nacional de Educação Básica,em Brasília.

De acordo com professora Vani Kenski,pós- doutora da Universidade de São Paulo,explica que tecnologia é tudo o que o homem produz para viver melhor.Na Visão da professora é preciso que haja nas salas de aula essa possibilidade de uso consciente e coerente das tecnologias para que os processos didáticos possam ser efetuados por meio dessas tecnologias dentro das possibilidades da escola.

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Em algumas regiões a formação de professores preocupa dirigentes
municipais da educação que apontam a solução do problema como condição capaz de elevar a qualidade de educação básica.

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Teve início dia 7 de março as aulas do curso de especialização para
gestores em educação na Universidade Federal de São Carlos(UFSCar), pelo
programa Escola de Gestores.
Foram capacitados 400 profissionais de redes municipais de diversas
localidades no Estado de São Paulo.
O curso oferecido na modalidade a distância, com carga horária de 400
horas/aulas; as aulas devem terminar no início de 2009.
Com a capacitação dos professores, o programa tem como objetivo garantir o
direito de todos á educação, com foco na aprendizagem.